Home

Obiective operationale educarea limbajului lectura dupa imagini

CATEGORIA DE ACTIVITATE: Educarea limbajului. TEMA: Familia mea''. FORMA DE REALIZARE: Lectura dupa imagini. TIPUL ACTIVITATII: Activitate de comunicare de noi cunostinte. SCOPUL ACTIVITATII: Imbogatirea vocabularului activ si pasiv prin utilizarea cuvintelor din campul lexical al cuvantului familie'' PROIECT DE ACTIVITATE. GRADINITA NR.15 SATU MARE. EDUCATOARE: GRUPA: mare -pregatitoare. CATEGORIA DE ACTIVITATE: Educarea limbajului. TEMA ACTIVITATII: Vara. TIPUL DE ACTIVITATE: consolidare-verificare. FORMA DE REALIZARE: convorbire. SCOPUL ACTIVITATII:Consolidarea deprinderii de a formula propozitii corecte ,din punct de vedere gramatical PROIECT DIDACTIC. GRADINITA: Draganesti-Vlasca GRUPA: mijlocie EDUCATOARE: Oprea Florina-Mirela DOMENIUL DE CUNOASTERE: Educarea limbajului CATEGORIA DE ACTIVITATE: Educarea limbajului TEMA: Jocul copiilor iarna MIJLOC DE REALIZARE: lectura dupa imagini SCOP: Dezvoltarea exprimarii orale, intelegerea si utilizarea corecta a semnificatiilor structurilor verbale orale; Educarea unei exprimari.

PROIECT DE ACTIVITATE GRUPA: Mare Educarea limbajului

Grupa: mica Categoria de activitate: Educarea limbajului Tema activitatii: Audierea unui text epic Subiectul activitatii: Ridichea uriasa Mijlocul de realizare: Povestirea educatoarei Tipul de activitate: Predare-invatare Scopul activitatii: Familiarizarea prescolarilor cu textul epic al povestii Ridichea uriasa; Dezvoltarea deprinderii de a audia cu atentie povestirea educatoarei s Educarea Limbajului la varsta prescolara Lucrare stiintifica - Educarea Limbajului la varsta prescolara Lucrare stiintifica Cuvant-inainte gradinita Aceste obiective sunt: ca observarea unor obiecte sau lectura dupa imagini sunt corelate cu convorbirea. Una din activitatile prin care se imbogateste si se activizeaza vocabularul este. Obiective de referință Educarea limbajului: planșe cu imagini, microfon. Activitatea practică: crenguțe de brad, ornamente (îngerași, clopoței, steluțe, fundițe), capsator, În cadrul activității de Educarea Limbajului, copiii vor asculta povestea, vor raspund

2.Educarea limbajului:lectura dupa imagini:In gradina la bunica Obiective operationale: O1-sa identifice componentele din imagine; O2-sa descrie imaginea si sa utilizeze un limbaj propriu; O3-sa dea un titlu semnificativ ilustratiei; O4-sa recunoasca legumele din imagine. II.Activitati liber alese-sarcini de lucr Dupa incheierea activitatii la fiecare centru se va face evaluarea si autoevaluarea. In cadrul activitatii de Educare a limbajului copiii vor audia o poveste Mos Viscol si Primavara''. Din aceasta poveste copiii vor retine cuvinte si expresii noi dar vor recunoaste si cateva caracteristici ale anotimpurilor Proiect didactic pentru Capra cu trei iezi, povestirea educatoarei, proiect facut pentru inspectia de titularizare si notat cu 10 Mijloc de realizare: lectură după imagini Domeniul experiențial: DLC-domeniul limbă și comunicare OBIECTIVE OPERATIONALE: Să observe cu atenție imaginile de toamnă; 02_StanFloarea_Zana toamna lectura dupa imagini.doc METODICA ACTIVITĂŢILOR DE EDUCARE A LIMBAJULUI ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREŞCOLAR. Alexandru Voicu. Download PDF. Download Full PDF Package. This paper. A short summary of this paper. 2 Full PDFs related to this paper. Read Paper. METODICA ACTIVITĂŢILOR DE EDUCARE A LIMBAJULUI ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREŞCOLAR. Download. Download pdf

PROIECT DE ACTIVITATE Educarea limbajului GRUPA: mare

DLC: Educarea limbajului: Oul nazdravan- lectura educatoarei OBIECTIVE OPERATIONALE BIBLIOTECĂ: dupa care vom face gimnastica de dimineata si vom canta cantecelul Iepurasii s-au trezit PREZENTA Fiecare copil si-a asezat fotografia la calendar cand a venit la gradinita, astfel s-a realizat. Acest proiect trateaza Cand, cum si de ce se intampla - proiect de lectie. Mai jos poate fi vizualizat un extras din document (aprox. 2 pagini).. Arhiva contine 1 fisier doc de 5 pagini.. Iti recomandam sa te uiti bine pe extras si pe imaginile oferite iar daca este ceea ce-ti trebuie pentru documentarea ta, il poti descarca. Ai nevoie de doar 4 puncte..

lectura dupa imgini - Scrib

  1. Convorbirile educarea limbajului - Didactica Limbii si literaturii romane - Convorbirile În învăţământul preşcolar primele obiective ale educaţiei limbajului se referă la formarea deprinderilor de a răspunde la întrebări şi de a formula întrebări . Deci convorbirea ca activitate de tip preşcolar contribuie la realizarea acestor obiective şi urmăreşte în acelaşi timp.
  2. SARCINA DIDACTICA : Descrierea dupa un plan dat a uni mijloc de locomotie terestru. REGULILE JOCULUI: Plicul care contine imaginea mijlocului de transport terestru porneste din mana in mana,la semnalul verde.El se opreste numai la semnalul rosu.Copilul la care s-a oprit prezinta grupei imaginea si o descrie dupa criteriile stabilite
  3. 1.Educarea limbajului: Povestea educatoarei :Unde a zburat randunica de T. Constantinescu. Obiective operationale. sa asculte povestirea retinand ordinea evenimentelor si personajele; sa povesteasca fragmente din povestire, folosindu-se de imagini, cu ajutorul intrebarilor adresate de catre educatoare
  4. Imagini Ecusoane Grupuri mici Observarea comportamentului c)Comunicarea sarcinii didactice O1 Voi recita poezia pe fragmente iar fiecare grup va urmări cu atenţie pentru a-şi îndeplini sarcina cu succes. Expunerea Frontal Observarea comporta mentului d)Activitatea pe grupuri O1 O2 O3 O4 O5 Educatoarea va face lectura poeziei pe tre
  5. 1. Obiective educationale. Pentru limba si literatura romana, obiectivul fundamental consta in dezvoltarea competentelor elementare de comunicare orala si scrisa ale copiilor, precum si asigurarea familiarizarii acestora cu texte literare si nonliterare, semnificative din punctul de vedere al varstei cuprinse intre 6/7-10/11 ani. . In esenta, se va urmari ca, prin disciplina limba si.

Lectura dupa imagini; Convorbirea; Povestirea Jocul didactic Memorizarea Rolul educatoarei in educarea limbajului la prescolari (specific, metode si mijloace pentru prevenirea si inlaturarea greselilor fonetice, gramaticale si de sens). 8. Notarea sistematica a observatiilor educatoarei asupra evolutiei limbajului copilului prescolar DLC: Educarea limbajului -memorizare DOS: Activitate practica -lipire 4. ALA 2: - Joc de miscare: ,De-a Mos Nicolae OBIECTIVE OPERATIONALE: - ACTIVITATI LIBER ALESE: Stiinte: O1: sa gaseasca perechea fiecarui fulg de nea Contsructii: O2: sa construiasca prin colaborare casa lui Mos Nicola Rolul educatoarei in educarea limbajului la prescolari (specific, metode si mijloace pentru prevenirea si inlaturarea greselilor fonetice, gramaticale si de sens). 8. Notarea sistematica a observatiilor educatoarei asupra evolutiei limbajului copilului prescolar. 9. Pregatirea educatoarei pentru activitatile de educare a limbajului. 10

Dupa fiecare raspuns corect copiii vor fi aplaudati. b) Joc de masa Tema: Din bucati, intreg- Puzzele Obiective operationale: sa reconstituie imaginile din piesele date; sa lucreze in echipa. Strategii didactice: Metode si procedee:Conversatia, explicatia, exercitiul in echipa. Material didactic: imagini taiate, imagini intregi METODICA EDUCATORI Curriculum Plan de învăţământ Proiectarea activitatii didactice Tipuri de lectii. Proiectarea unei lecti

Apa si transformarile ei. 1. APAAPA SI TRANSFORMARILE EISI TRANSFORMARILE EI ANUL SCOLAR 2005-2006ANUL SCOLAR 2005-2006 GRUPA PREGATITOAREGRUPA PREGATITOARE. 2 programa pentru educarea limbajului la prescolari. 5. Mijloacele si procedeele folosite in activitatile de educare a limbajului la prescolari. 6. Activitati comune, pe grupuri mici si individuale de educare a limbajului la varsta prescolara (importanta, specific, organizare, conducere si desfasurare): • Lectura dupa imagini; • Convorbirea DATA: GRUPA: MICA-MIJLOCIE OBIECTUL: EDUCAREA LIMBAJULUI TEMA ANUALA: CAND/CUM SI DE CE SE INTAMPLA? TEMA ZILEI: IN PADURE TIPUL DE ACTIVITATE:CONSOLIDARE DE CUNOSTINTE FORMA DE REALIZARE:LECTURA DUPA IMAGINI LOCUL DE DESFASURARE: SALA DE GRUPA DURATA:20min OBIECTIVE OPERATIONALE: O1: sa ghiceasca animalele salbatice prezentate in ghicitori O2. FORMA DE REALIZARE: lectura dupa imagini. TIPUL DE ACTIVITATE: dobandire de cunostinte. SCOP : Dobandirea unor cunostinte despre mediul inconjurator, in anotimpul iarna. OBIECTIVE OPERATIONALE: sa indice, sa denumeasca si sa descrie ceea ce vede , cu cuvinte proprii

Ce numar imi dai - deeascumpik

PROIECT DIDACTIC DENUMIREA ACTIVITATII Activitate Interdisciplinara ׃ cunoasterea mediului, educarea limbajului 24124e424y , matematica, educa ie muzicala. ׃ TOAMNA CEA BOGATĂ MIJLOC DE REALIZARE Joc didactic TIPUL ACTIVITATII evaluare sumativa: cunoasterea mediului, educarea limbajului 24124e424y , matematica, educa ie muzicala Lectura Dupa Imagini Cosul Cu Fructe - In Livada. Evaluarea in Invatamantul Primar 2003. DATA 3.10. 2012 TEMA ACTIVITATII Fa ca mine OBIECTIVE OPERATIONALE -sa execute exercitiile de gimnastica dupa indicatiile si exemplul educatoarei. Revista Invatamantului Prescolar nr.1-2/2009; Educarea limbajului,indrumator pentru educatoare,Editura.

PROIECT DIDACTIC Grupa: mica Educarea limbajului 'Ridichea

Copiii intuiesc imagini cu animalele salbatice pe care le-au studiat in cadrul Proiectului tematic si le denumesc. Se anunta tema si obiectivele operationale la nivelul de intelegere al copiilor.. Se formeaza 3 echipe : echipa nr. 1 ( pinguinii), echipa nr. 2 ( ursii bruni) si echipa nr. 3 ( leii). Copiii vor primi ecusoane cu animalele. Mijloc de realizare: lectura dupa imagini. Material didactic: imagini cu legume si fructe de toamna pe care le pot cumpara de la piata; Scop: dezvoltarea atentiei si a capacitatii de concentrare. Exemplu de comportament: sa citeasca dupa imagini despre fructe si legume pe care le pot cumpara de la piata

Educatie pentru societate Educarea limbajului Educatie muzicala Cunoasterea mediului. OBIECTIVE OPERATIONALE. RESURSE Bunele maniere - lectura dupa imagini - - sa sesizeze importanta aniversarilor in familie. Planse Confectionam daruri 1.Domeniul limba si comunicare - Activitate de educarea limbajului In continuare se va desfasura jocul didactic Albina si florile . Copiii se vor aseza in fata calculatorului pentru a asculta si viziona cantecelul insotit de imagini Povesti cu flori Lectura dupa imagini: Sistemul solar D.L.C.- Educarea limbajului - Joc didactic: Ce propozitii frumoase! D.S. Activitate matematica Joc didactic (limita 1-8) Primul, al doilea , al optulea D.L.C.- Educarea limbajului Legenda populara Soarele si Luna - lectura dupa imagini Cele mai multe ntrebri se pun la lectura dup imagini, ceea ce arat c fondul de observaie ntr-o activitate de acest fel este foarte mare i nu se convertete totul prin relatare. Cea mai clar i fluent povest ire o ofer povestirea expresiv pentru c aceasta este mai ncrcat de informaii organizate, saturate de copii de pe fa, gestica i vocea celui.

Scribd este cel mai mare site din lume de citit social și publicar Obiective operationale. Evaluare. Obs. 11.II.2009 Fata babei si fata mosneagului, de Ion Creanga- lectura educatoarei - sa audieze textul ; - sa redea actiunea in cateva propozitii.-aprecieri verbale; 18.II.2009 Fata babei si fata mosneagului,dupa I.Creanga-repoves-tir Dac dup vizionarea diafilmului, dup povestirea expresiv i lectura dup imagini copiii sunt pu i s relateze povestirile parcurs e, diferen ele sunt relativ importante. Cele mai multe ntrebri se pun la lectura dup imagini, ceea ce arat c fondul de observa ie ntr-o activitate de acest fel este foarte mare i nu se converte te totul prin relatare Gradinita: Gradinita cu Program Normal nr.15. Grupa: Mare-pregatitoare. Denumirea activitatii: Activitate frontala de educare a limbajului. Centrul de interes al saptamanii: Jocurile copiilor, iarna. Tema activitatii: Poveste de iarna. Modalitate de realizare: lectura dupa imagini. Tipul activitatii: de predare-invatare Dificultatile ntmpinate tin de formularea coerenta a obiectivelor privind educarea limbajului si corelarea acestora cu sistemul de comunicare prin verbalizare. 3. 2. Activitati de nvatare pentru formarea, educarea si dezvoltarea limbajului Curriculumul National sugereaza cteva exemple de activitati de nvatare, recomandnd tipuri de exercitii

Educarea limbajului: In gradina de legume- lectura dupa imagini. Educatie fizica: Jocuri si activitati alese. Vizita: Observam gradina cu legume. Activitatea de dupa amiaza. ARR. 1. Joc de miscare Gradinarii transporta legume 2. Euritmie Dansul legumelor ADEAI. 1. Constructii Magazinul cu legume Dificultaile ntmpinate tin de formularea coerenta a obiectivelor privind educarea limbajului i corelarea acestora cu sistemul de comunicare prin verbalizare. 3.2. ACTIVITI DE NVARE PENTRU FORMAREA, EDUCAREA I DEZVOLTAREA LIMBAJULUI Curriculumul National sugereaza cteva exemple de activiti de nvare, recomandnd tipuri de exerciii Grupa Mare Categoria activitatii: Educarea Limbajului Mijloc de Realizare: Joc didactic Tema: Cine stie castiga Obiective generale: Consolidarea deprinderii de a formula propozitii dezvoltate, corecte din punct de vedere gramatical si cu sens logic; Consolidarea deprinderii de a desparti in silabe cuvinte din cuprinsul unei propozitii. PROIECT DE ACTIVITATE. DATA:24.11.2015 GRUPA:mare ACTIVITATEA: Educarea limbajului TEMA: Spune ce stii despre toamna.- joc didactic TIPUL DE ACTIVITATE: consolidare FORMA DE REALIZARE: frontal SCOPUL ACTIVITATII:Verificarea si fixarea deprinderii de a alcatui propozitii simple sau dezvoltate corecte din punct de vedere grammatical. OBIECTIVE OPERATIONALE:-sa alcatuiasca propozitii simple sau.

Legume de primavara imagini - Tub LED T8 ,18 W, L: 1200 mm,legume, TUB LED PENTRU VITRINA LEGUME 9W 600mm T8, TUB LED PENTRU VITRINA LEGUME 18W 1200mm T8, Solarii cu ventilatie la coama Educarea limbajului: In gradina de legume- lectura dupa imagini. Educatie fizica: Jocuri si activitati alese. Vizita: Observam gradina cu legume PDF Rezolvare subiecte educatori 2013 Titularizare - Subiecte rezolvate Titularizare și Definitivat educatori - Rezolvare subiecte educatori 2013Subiectul I Pentru realizarea celor doua obiective am ales tema Craciunul , iar ca metode povestirea si turul galeriei. Povestirea este o metoda de învatamant ce poate fi folosita cu foarte mare succes in invatamantul prescolar si care consta.

Educarea Limbajului la varsta prescolara Lucrare stiintific

  1. Tehnica foto-limbajului Această metodă se poate aplica în grup mic, la Bibliotecă sau Artă, precum şi în activităţi de convorbire, lectură după imagini, observare, educaţie.
  2. educarea limbajului, activităţi matematice, de cunoaşterea mediului, de educaţie pentru societate, de educaţie fizică, activităţi practice, educaţie muzicală sau activităţi artistico-plastice) sau activităţi integrate (cunoştinţelele din cadrul mai multor discipline pot fi îmbinate armonios pe durata unei zile întregi şi, c
  3. Scopri tutto ciò che Scribd ha da offrire, inclusi libri e audiolibri dei maggiori editori. Inizia il periodo di prova gratuito. Annulla in qualsiasi momento. Metodica Activitatiilor limbaj. Caricato da. Viorica Istrati. 0 valutazioni Il 0% ha trovato utile questo documento (0 voti) 63 visualizzazioni 128 pagine
  4. PROIECT DE ACTIVITATE INTEGRATA. Data: 12.11.2012 Grupa: Mare Stelute Educatoare: Tudosiea Andreea Florentina Domenii experientiale: DS+ DEC Categoria de activitati: CUNOASTEREA MEDIULUI si EDUCATIE MUZICALA Felul activitii: transmitere/ nsuire de noi cunotine Forma activitii: observare+ auditie Tema: CRIZANTEMA SI TUFANICA Scopul: -Largirea cunostintelor depre partile componete ale unei.
  5. SA IUBIM SI SA OCROTIM NATURA. EDUCATIA ECOLOGICA A COPIILOR DIN INVATAMANTUL PREPRIMAR Cine nu iubeste o floare nu e in stare sa-i iubeasca nici pe oameni, afirma John Ruskin, filosof care a propovaduit dragostea pentru natura, nu numai ca izvor de trainica gandire, dar mai ales ca sustinere in viata fiecarui om

  1. OBIECTIVE OPERATIONALE. EDUCAREA LIMBAJULUI Sa asculte textul citit de educatoare; Lectura, metoda interactive de grupinvatarea reciproca, observatia, demonstratia, conversatia, explicatia, povestirea, problematizarea. MATERIAL DIDACTIC: Planse cu imagini din poveste, buline colorate pentru diferentierea copiilor pe echipe, coronite.
  2. at de cantat, copiii se opresc din miscare, iar cel din mijlocul cercului, legat la ochi, se indreapta spre un copil si-l atinge pentru ca, pipaindu-l, sa-l recunoasca. In final, el trebuie sa ghiceasca numele colegului pe care l-a pipait
  3. Alte forme de organizare si proiectare a procesului de invatamant. 1) Proiectele -sunt forme de activitate didactica deosebit de importante si eficiente in pregatirea profesionala a elevilor. Se organizeaza si proiecteaza in sedintele de proiect, care sunt de 3 tipuri: a) sedinta de prezentare a temei si e initiere in studiul ei
  4. Proiect tematic - aspecte de toamna. 1. EVENIMENT DE DESCRIERE: Am asezat la coltul Stiinta frunze ruginii si crengi uscate. I-am lasat pe copii sa se apropie, sa observe si sa comenteze intre ei. M-am apropiat apoi de ei spunandu-le povestea Frunza de E. Garleanu. Am purtat apoi o discutie cu copiii despre cele observate de ei si.
  5. Fiecare conţinut vizează realizarea unor obiective concrete, strâns legate între ele, peste care nu avem voie să trecem cu vederea. În studiul ortografiei şi punctuaţiei trebuie urmărită învăţarea normelor, regulilor, principiilor acestora. Învăţarea acestor norme trebuie să aibă un caracter funcţional, instrumental
  6. Proiectarea și desfașurarea diverselor categorii de activități, precum cele de cunoașterea mediului, activități matematice, educarea limbajului, permit copilului să rezolve probleme reale.
  7. Denumirea activitatii: Sectoare: 1. Biblioteca :Catelusul schiop-lectura dupa imagini. 2. Constructii: Gardul ograzii. Adaposturi pentu animalele bunicii'. 3. Joc de rol : De-a medicul veterinar. Scopul activitatilor familiarizarea copiilor cu principalele aspecte si trasaturi caracteristice ale animalelor domestice.

PROIECT TOAMNA UN CANTEC IN CULOARE - rasfoiesc

1) Fisa de Lectura Ion 2) Lectura (Lectură în doi, în trei, de unul singur), Lectura este, probabil, cea care ne ajuta cel mai mult in viata.Facuta sa lumineze mintea omului si 3) Iapa lui Voda - fisa de lectura 4) Hanul Ancutei fisa de lectura (Lectură în doi, în trei, de unul singur), lectura - Rezumatul la povestirea Cealalta Ancuta Incepu si coropcarul sa povesteasca din vremea. Protejarea naturii, prezent si viitor nr 2 2017 by Aimee - issuu. Să învăţăm copiii să ocrotească natura! Ea este bunul nostru cel mai de preţ. Ea este viaţa!. ISSN 2501- 9562 ISSN.

OBIECTIVE DE REFERINTA: DLC - să participe la activităţile de grup, inclusiv la activităţile de joc, atât în calitate de vorbitor, cât şi în calitate de auditor - să găsească ideea unui text, urmărind indiciile oferite de imagini. - să audieze cu atenţie un text, să reţină ideile acestuia şi să demonstreze că l-a înţeles. Metoda aprecierii obiective, purtand numele initiatorului ei, Gh.Zapan (Zapan, 1984), reprezinta o modalitate de cunoastere a clasei de elevi pe ansamblu sau pe indivizi, prin caracterizarea elevilor intre ei, dupa o anumita tehnica Simpozion National Cultură si educatie financiara, o perspectivă european 1) Fisa de Lectura Ion 2) Lectura (Lectura în doi, în trei, de unul singur de Rodica Zane), Lectura este, probabil, cea care ne ajuta cel mai mult in viata.Facuta sa lumineze mintea omului si 3) Iapa lui Voda - fisa de lectura 4) Hanul Ancutei fisa de lectura (Lectura în doi, în trei, de unul singur de Rodica Zane), lectura - Rezumatul la povestirea Cealalta Ancuta Incepu si coropcarul. Publishing platform for digital magazines, interactive publications and online catalogs. Convert documents to beautiful publications and share them worldwide. Title: Dascalul 16 Fb Word, Author: Candy, Length: 153 pages, Published: 2020-07-1

Primavara copilariei nr 31 toamna iarna 2015 2016 1. La inceput de toamna ne-am pregatit sa adunam fructe pentru salata. Le-am numit fructe cu dragoste, deoarece asa au fost de co- apte si de bune, mai ales ca le-am servit atat in salata de fructe im- podobita cu frisca, dar si asa, in stare cruda, proaspete, nu inainte de a le lua asezate frumos in cosulete de nuiele, iar cosuletele au stat. An icon used to represent a menu that can be toggled by interacting with this icon

Cunoasterea mediului: Lumea circului (lectura dupa imagini). Joc de miscare: In lumea circului (exercitii de gimnastica acrobatica) Realizarea unui afis de circ pe usa salii de grupa (imagini colorate de copii). Marti. Biblioteca: - sa decoreze mingi mari si mici pe care sa le foloseasca la activitatile de . educatie fizica Se poate observa ca, din aceste obiective referentiale, nu se pot extrage obiective operationale, decât prin particularizare, desi unele au o formulare aproape identica. De pilda: 3. 2. Activitati de învatare pentru formarea, educarea si dezvoltarea limbajului

Proiect Didactic Pentru Activitate Integrata ,,Iarna Sa Te

  1. EDUCAREA LIMBAJULUI:Cine a spus miau de A.Suteev. Obiective operationale:-sa asculte cu atentie continutul povestii;-sa retina numele personajelor întâlnite în poveste;-sa reproduca fragmente din poveste,folosindu-se de imagini,cu ajutorul întrebarilor puse de educatoare;-sa formuleze raspunsuri cu privire la personajele din povesti. AL
  2. ACTIVITATEA: Educarea limbajului. TEMA: Motanul incaltat-Charles Perrault. FORMA DE REALIZARE: lectura educatoarei. SCOPUL: Consolidarea deprinderii de a asculta o poveste. Activizarea vocabularului. OBIECTIVE OPERATIONALE: sa asculte cu atentie povestea si sa retina titlul. sa redea continutul cu propriile cuvinte. sa identifice personajel
  3. escu. Observarea textului -să sesizeze unităţile lexicale necunoscute în fluxul vorbirii - să identifice expresii şi cuvinte noi în text -exerciţii de receptare auditivă a cuvintelor noi în texte literar
Proiect de activitate Grupa: Mare-pregatitoare - Poveste

Proiect didactic DLC (povestirea educatoarei) - Capra cu

muzicala, de miscare in aer liber, de lectura dupa imagini, matematica, despre natura si om i) Manifestarea copilului in familie Activitate de timp liber, relatiile cu parintii, fratii, comportamentul civilizat, deprinderile de autoservire, ordine la locurile proprii j) Concluzii si recomandari IV. Structura si dinamica personalitatii la. Obiectivele cadru sunt obiective cu grad ridicat de generalitate şi de complexitate - se referă la formarea unor competenţe şi atitudini specifice disciplinei şi sunt urmărite de-a lungul mai multor ani de studii. Ele se stabilesc în mod unic, la nivel naţional şi sunt cuprinse în programele şcolare. Cu ele se operează în programele şcolare proprii învăţământului obligatoriu. Obiectivele operationale au doua dimensiuni:una de continut, care constituie obiectul invatatrii si una de forma, care indica sarcina de invatare pentru elev. Operationalizarea obiectivelor se realizeaza cu ajutorul unor anumite reguli, numite modele de operationalizare.cel mai raspandit model de operationalizare este cel al lui R.F. Mager Exprimarea orala a elevilor by Lascăr Mirela in Types > Books - Non-fiction, dezvoltarea exprimarii orale a elevilo

2. Principii, obiective, continut si metode utilizate in procesul consilierii Continutul O.S.P. se structureaza in 4 directii principale de actiune: a. cunoasterea personalitatii elevilor - informatiiile furnizate de elev sunt trecute de catre diriginte in fisa scolara; b. educarea elevilor in vederea alegerii studiilor si profesiunii Programele pentru clasele V-VIII cuprind: o notă de prezentare, obiective-cadru, obiective de referinţă, exemple de activităţi de învăţare, conţinuturi ale învăţării şi standarde curriculare de performanţă. Obiectivele cadru . sunt obiective cu un grad ridicat de generalitate şi complexitate BACALAUREAT 2002 PROGRAM DE EXAMEN PENTRU LIMBA SI LITERATURA FRANCEZA I. STATUTUL DISCIPLINEI În conformitate cu prevederile actualei Legi a învăţământului, absolventii tuturor claselor de liceu vor sustine, ca proba obligatorie, un examen oral la una din limbile moderne studiate. De asemenea, pot alege o limbă străină la probele optionale. Examenul de limba franceza va pastra. ,* b) 3%ul-e:e$iiu sau functional are rolul de antrenament al analizatorilor, al limbajului sau al deprinderilor motrice. 8opilul sare, alearga, selecteaza obiecte dupa marime, forma, culoare% isi exerseaza atentia Eugenio Garin - Omul Renasterii. L'uomo del Rinascimento 1988 by Gius. Laterza Figli Spa, Roma-Bari 2000 by Editura POLIROM, Iasi, pentru prezenta traducere Editura POLIROM Iasi, B-dul Copou nr. 4, P.O. Box 266, 6600 Bucuresti, B-dul I.C. Bratianu nr. 6, et. 7 The Romanian language edition arranged through the mediation of Eulama Literary Agency Descrierea CIP a Bibliotecii Nationale: Omul.

(Pdf) Metodica Activităţilor De Educare a Limbajului În

educarea acestora în spiritul drepturilor şi libertăţilor fundamentale ale omului, al demnităţii şi toleranţei, al schimbului liber de opinii. În semestrul I din anul şcolar 2017-2018, activitatea comisiei a urmărit realizarea obiectivelor propuse în planul managerial pentru activităţi metodice şi extraşcolare şi s-au. Acestea apartin interventiei propriu-zise gi pot deveni obiective operationale pentru logoped sau pentru cel care organizeaz& exerciiile. 1. Program de interventie logopedicd in retardul/intarzierea de limbaj Retardul de limbaj/intarzierea de limbaj Dificultate funcfionala de limbaj care se manifesti prin incapacitatea folosirii limbajului.

Privind evolutia limbajului la deficientul mintal si acest proces este mult perturbat nu numai ca durata ci si ca organizare si structurare. Raportandu-ne la latura expresiva a limbajului se constata ca, intre 5r7 ani, aria tulburarilor de vorbire este extrem de intinsa la deficientii mintal fata de copiii normali (intre 8 - 12%) Ordinul 4321/2001 ( ORDIN Nr. 4321 din 29 august 2001 privind disciplinele si programele pentru examenul de bacalaureat 2002 Revista Nova Didact Nr. 3 - CD - aprilie 2014. Published on Sep 7, 2014 Toate documentele incarcate:: documente utile pentru elaborare de lucrari de licenta, diploma, proiecte, disertatie, referate, etc in acest domeniu sau simila

Proiect: Proiect didactic - Educarea limbajului (#157662

1) Drept civil - Probele (literatura este o lume a limbajului artistic?word=literatura este o lume a limbajului artistic), literatura juridică şi în practica. Metodica predarii limbii romane in ciclul primar - Free download as PDF File (.pdf) or read online for free. limba romana, ciclu primar, literatur

(DOC) PROIECT DIDACTIC burlacescu cristina - Academia

Scribd es red social de lectura y publicación más importante del mundo 1. liber arbitru, actiune dupa bunul plac 2. actiune în constiinta de cauza si legitate 3. actiune convergenta integral legitatii obiective 4. actiune bazata pe interese si motivatii imanente 5. actiune dictata si de interese si motivatii exterioare a 1,2,3 b 3,4,5 c 1,3,5 d 2,3,4 74. Dobândirea libertatii se produce: a exclusiv prin cunoaster

(Doc) Proiect De Activitate Educatoare: Radescu Maria

Due to a planned power outage, our services will be reduced today (June 15) starting at 8:30am PDT until the work is complete. We apologize for the inconvenience Cel mai tare site de referate din Romania. Contine referate din toate domeniile Despagubirile achitate de asiguratorii niponi dupa taifunul Faxai au ajuns, pana in momentul de fata, la 2,45 miliarde de dolari, arata Asociatia Generala a Asiguratorilor din Japonia (GIAJ - General Insurance Association of Japan), care mai spune ca numarul solicitarilor de despagubire dupa taifunul Hagibis este in continua crestere, pana in.

Proiect Cand, cum si de ce se intampla - proiect de lectie

B. Reprezentarile sunt imagini schematice , iar perceptiile sunt imagini bogate in continut Reprezentarile sunt imagini secundare , iar perceptiile sunt imagini primare Subiectul I (30 puncte) A. Citiţi cu atenţie enunţurile următoare. 1. Temperamentul este latura dinamico-energetică a personalităţii. 2 • educarea dragostei fata de natura, a dorintei de a ingriji florile, de a le folosi pentru. infrumusetarea mediului ambiant. Obiective operationale. Pe parcursul si la sfarsitul activitatii, copiii vor fi capabili sa: O1: Sa recunoasca ghiocelul si vioreaua, stabilind caracteristicile fiecarei plante, pe baza. materialului pus la dispozitie Scribd adalah situs bacaan dan penerbitan sosial terbesar di dunia

educarea in spiritul valorilor democratice, moral-civice şi patriotice, estetice şi culturale ale societăţii contemporane; realizarea unei noi armonii între cultura generală, de specialitate şi cea profesională, la nivelul exigenţelor formative ale societăţii postindustriale informatizate, în funcţie de profilul de formare determinat Publishing platform for digital magazines, interactive publications and online catalogs. Convert documents to beautiful publications and share them worldwide. Title: 253687625 Emil Verza Tratat De Logopedie, Author: tamara, Length: 201 pages, Published: 2018-11-2 Atrasă dintotdeauna de Rusia, Erika Fatland pornește într-o călătorie de-a lungul celei mai întinse granițe de pe glob. Timp de 259 de zile, traversând două continente, paisprezece state și trei republici separatiste și navigând de-a lungul coastei de nord a Rusiei, scriitoarea adună mărturii, imagini și impresii